学前教育
一、培养目标
本专业旨在培养具有科学的儿童观、教育观及现代教育理念，系统掌握学前教育的知识和各类相应的技能，具有良好的实践反思能力、终身学习能力和创新能力的学前教育师资及各类儿童教育工作者。
二、主干课程
学前教育学、学前儿童心理学、学前儿童卫生学、学前儿童游戏、幼儿园五大领域教学法、学前儿童教育活动设计与指导、幼儿行为观察与行为指导、0-3岁儿童教养、幼儿教师口语、音乐（乐理、视唱）、琴法（钢琴、儿童歌曲弹唱）、舞蹈、幼儿园实用美工、幼儿园计算机应用等。
三、实训基地
校内：学前教育基础理论实训室、钢琴实训室、数码钢琴实训室、形体训练实训室、仿真幼儿园教室、幼儿保健实训室、育婴师实训室等。
校外：芷江中路幼儿园新梅园、芷江中路幼儿园（龙潭园）、安庆幼儿园、闸北实验幼儿园、大宁国际幼儿园、万荣幼儿园、哈贝早教中心、浦东牡丹幼儿园、坦直幼儿园。
四、专业特色
本专业的课程设置符合教育行政部门篮彩购买app培养高素质技能型专门人才的需要，紧跟国内外学前教育的理论与实践发展趋势，并围绕上海市托幼机构对教师的需求不断优化；理论教学与一线实践紧密结合，课堂教学系统、生动；学生有大量机会深入实践，知识获得与教学能力同步提升。 本专业的课程设置符合教育行政部门篮彩购买app培养高素质技能型专门人才的需要，已培养了近5000名幼教师资，遍布上海各级各类幼儿园。专业紧跟国内外学前教育的理论与实践发展趋势，并围绕托幼机构对教师的需求不断优化，专业课程建设取得显著成果。其中《幼儿钢琴弹唱》2010年度被评为国家级精品课程，该课程团队2011年度被评为上海市教学团队。《幼儿卫生与保健》、《幼儿歌曲演唱与设计》课程被评为上海市精品课程。2014年《“师范性”和“职业性”相融合的学前教育专业人才培养模式的创新与实践》获上海市教学成果一等奖。2015年《学前儿童心理学》被评为上海市精品课程。2016年学前教育理论教学团队被评为上海市优秀教学团队，2017年幼儿歌曲表演与设计教学团队被评为上海市优秀教学团队。2017年，《“幼儿钢琴弹唱”教学创新与实践》、《学前儿童行为观察与分析》（教材）被评为上海市教学成果一等奖。
同时，本专业积极开展校内外专业实践活动，形成了较为完备的实践教学体系，有效保障了学生的专业实践技能的获得。学生在历年大学生艺术展演、学前教育专业毕业论文比赛等全国性专业比赛中屡获一等奖，在2017年全国高职院校学前教育专业学生技能竞赛中获全国三等奖等。
五、就业方向及优势
就业方向：幼儿园、早期教育指导中心及有关儿童服务的行业。
就业优势：今年上海部分区县定向招生。被我院学前教育专业录取的定向生，在开学后规定的时间内，由我院安排定向生与定向生原先所属的区县教育局签订协议，落实毕业后的工作岗位。非定向生将由我院就业指导办公室推荐工作。从我院学前教育专业历年上海籍毕业生就业情况来看，100%获得上海市幼儿园教师资格证，专业对口就业率超过99%。
