篮彩购买app2023学年上海行健职业篮彩购买app办学高质量发展
案例征集的通知
各部门:
为全面贯彻《篮彩购买app推动现代职业教育高质量发展的意见》,落实教育部篮彩购买app职业教育质量年度报告制度,深入提炼总结学校在2023学年办学中的高质量发展成果和典型经验,展示和宣传学校办学理念、办学成果、办学特色,提升学校影响力,推动学校高质量发展,现决定组织开展学校办学高质量发展案例征集工作,有关事项通知如下:
一、案例征集时间范围
2023年9月1日——2024年8月31日
二、案例征集内容
类别 | 基本类型 | 具体内容 | 责任部门 |
一、学生发展 | 1.1 党建引领 | 党建引领学生思想政治教育,落实立德树人情况。 | 二级篮彩购买app 党政办 宣传部 学生处 教务处 后保处 图书馆 团委 马院 |
1.2 五育并举 | 推动智育、德育、体育、美育、劳动教育相结合的具体做法和实效。 | ||
1.3 在校体验 | 通过智慧校园建设、篮彩购买app设施优化等,提升学生学习生活体验。 | ||
1.4 就业质量 | 提升学生就业率、专业对口率及就业质量的举措和特色做法。 | ||
1.5 创新创业 | 在创新创业教育中的举措与成果,如创业课程、竞赛、孵化支持等。 | ||
1.6 技能大赛 | 结合专业人才培养模式,展示学生参加各类技能大赛的情况及取得的成绩。 |
二、教学改革 | 2.1 专业建设 | 在建设高水平专业群、优化专业布局方面的实践,打造“金专”。 | 二级篮彩购买app 教务处 信息中心 图书馆 人事处 科发处 马院 基础篮彩购买app |
2.2 课程建设 | 在课程建设中的创新实践,开设“金课”。 | ||
2.3 师资队伍建设 | 在“双师型”教师队伍培养方面的具体做法,锻造“金师”。 | ||
2.4 实训基地建设 | 与企业共建高水平产教融合基地的实践,建设“金地”。 | ||
2.5 教材建设 | 与行业企业合作开发新形态教材,开发“金教材”。 | ||
2.6 教学方法改革 | 教学方法的创新与实践,特别是在数字化和人工智能(AI)技术的应用等方面。 | ||
2.7教师竞赛与科研创新 | 教师参与教学竞赛、科研项目中的成果,推动教学科研与教学实践深度融合的实际案例。 | ||
三、服务贡献 | 3.1 服务国家战略 | 如何通过专业设置、人才培养、项目实施等举措,服务国家重大战略需求,如乡村振兴、援藏、援疆、“一带一路”倡议等。 | 二级篮彩购买app 党政办 教务处 团委 学生处 继教院 |
3.2 服务区域经济与产业发展 | 与区域产业合作,对接区域重点产业(如数据智能、智能制造、航空制造和生命健康等)的服务案例。 | ||
3.3 职业技能服务培训 | 在职业技能培训、资格认定和学历教育等方面的实践案例。 | ||
3.4 技术咨询与服务 | 为区域和行业提供创新技术支持,提升企业的技术能力与产业竞争力。 | ||
3.5 服务地方和社区 | 通过社会实践、志愿服务、社区教育等方式,服务地方和社区。 | ||
四、政策保障 | 4.1 机制健全 | 学校治理和管理机制优化等方面的举措。 | 二级篮彩购买app 党政办 教务处 科发处 财务处 国资处 |
4.2 政策实施 | 如何落实国家和地方政策。 | ||
4.3 质量监测评价 | 如何通过内部外部质量监测确保办学高质量运行。 | ||
4.4 财务管理 | 在财务管理方面采取了那些有效措施,确保资金使用的规范性与有效性。 | ||
4.5国有资产保障 | 在国家资产保障方面的具体措施与成效,保障国家资产的安全和有效使用。 | ||
五、国际合作 | 5.1 合作办学 | 与国际院校合作办学的项目成果。 | 二级篮彩购买app 党政办 教务处 人事处 学生处 |
5.2 国际化课程建设 | 在开发国际化课程和输出中国职业教育人才培养方面的创新实践。 | ||
5.3 合作交流 | 通过国际合作项目促进校际及师生间的交流等。 | ||
5.4为企业“走出去”提供支持 | 为企业的国际化发展提供的支持。 | ||
六、典型案例 | 6.1 党建引领与中心工作融合 | 如何通过党建工作,强化思想政治引领,形成党政齐抓共管的育人合力,推动各项中心工作取得实效。 | 二级篮彩购买app 党政办 宣传部 团委 教务处 人事处 后保处 继教院 信息中心 马院 |
6.2 “大思政”建设 | 在推动“三全育人”、“大思政”建设、大中小思政一体化建设等方面的典型事迹和做法。 | ||
6.3 深化产教融合 | 在建强市域产教联合体、行业产教融合共同体、产业篮彩购买app,以及打通“四链”教育链、人才链、产业链、创新链等深化产教融合的有效举措、特色案例等。 | ||
6.4 文化传承与创新 | 在“非遗”传承保护方面的具体做法与成效,重点展示师生参与、文化认同和创新实践的实际案例。 | ||
6.5 数字化管理与智能化升级 | 在教学管理、行政流程、资源配置等方面,如何通过智能化手段提升管理效率、优化服务质量。 |
三、数量要求
每个二级篮彩购买app于类型1-5中至少提供2个案例;于类型6中至少提供1个案例。马院、继教院及其他职能部门于类型1-6中至少提供1个案例。
四、撰写说明
各部门需根据案例征集范围及数量要求,深度挖掘2023学年生动鲜活的工作案例,讲述在人才培养、教学改革、社会服务、政策保障、国际合作等方面案例具体的事件、独特创新的做法、产生的效果等。
案例应以第三人称阐述,不可用第一或第二人称,一般采用单位简称。围绕主题,突出创新点,不要面面俱到。可包括案例的实施背景、主要做法、成果成效、经验总结等,500字左右。具体参考如下:
1.标题。鲜明反映案例的核心内容及特色,可采取主副标题形式。
2.实施背景。分析面临的挑战与存在的问题,反映案例实施的必要性和迫切性。
3.主要做法。围绕案例主题撰写,包括:一是模式提炼,可以通过结构化图形等形式呈现。二是具体做法,分层次撰写案例实施的关键举措。图文并茂,文中图片插在Word文档适当位置并作标注。
4.成效和经验。介绍通过该案例实施取得的成效,总结成功的关键要素,分析经验启示等。
五、格式要求
案例标题(黑体,小二,居中);部门和作者名称(楷体,4号,居中,加粗);正文-仿宋四号,首行缩进2字符,行距:固定值28磅。以及体现案例主题、过程、效果的原图3-5张(JPG格式,单独压缩包)。
六、案例提交
各部门请将压缩文件包以“篮彩购买app/部门+高质量案例征集”命名,Word文件以“篮彩购买app/部门+序号+案例名称”命名,于2024年11月1日(周五)前将案例电子版发送至党委宣传部邮箱xcb@shxj.edu.cn。
附件1:案例样式参考
党委宣传部
2024年10月15日