为贯彻落实中共中央《党史学习教育工作条例》和2024年全国教育工作会议精神、推进中国关工委“传承红色基因工程”、教育部职业院校“技能成才 强国有我”系列活动、上海市教委“劳模工匠进校园”项目的开展，推动职业教育与区域产业发展深度融合，以人的成长为中心，开辟教育数字化新赛道，培养新时代数智工匠。信息篮彩购买app结合上海行健职业篮彩购买app匠心工作室的建设方案，研究STEM教育的特征、核心价值，探索其在高职院校中的实施路径，与工匠精神的深度融合，提炼上海行健职业篮彩购买app的创新实践案例，开展2024年静安职业教育“数智工匠. 强国有我”系列主题活动。在学校关工委研究课题的支持下，学校党委书记沈燕华，学校退休老教师、静安职教集团袁允伟教授莅临指导，关心学生成才发展。
本次系列活动以“数智工匠·强国有我”为主题，将开展一系列长期活动，充分利用学生第二课堂，积极融入大思政体系，以数字化技术为特色，开展STEM跨专业学习活动。活动强调边学边做边创，培育学生的兴趣爱好，弘扬劳模工匠精神，为培养新时代数智工匠贡献力量。
活动共包含三项主要内容：
一是“数智时代”人工智能、机器人、无人机编程创新大赛，学生在指导老师的组织下，利用学校或集团提供的设备、器材和软件，编写和调试程序，设计和制作融合红色文化的智能化科技作品。
二是“制造强国”3D建模和红色文创作品制作创新大赛，学生利用数字化制作设备和数字艺术演示设备，进行3D数字建模和数字构建，设计和制作融合红色文化的三维红色文创作品。
三是“寻迹红色印记”H5网页创新设计大赛，旨在利用静安区丰富的党史学习资源，通过参观体验、收集史料、挖掘红色资源等方式，传承红色基因，设计制作H5网页，优秀作品将在静安职业教育的党史线上学习厅分享展示。
此次“数智工匠·强国有我”系列活动将持续开展一系列长期的主题活动，这不仅是对中共中央和全国教育工作会议精神的积极响应，更是静安区职业教育与区域产业深度融合的重要举措。通过此次活动，将进一步推动职业教育的发展，培养更多适应数字经济时代的高素质技术技能人才。（信息篮彩购买app）
