11月22日，学校召开2024年新教师培训暨新教师带教工作启动会。学校校长黄群、校党委副书记李越、副校长章卫芳、学生处处长谭可及2024年新教师和带教导师共同出席会议，会议由人事处处长张蕾主持。
会上，人事处处长张蕾首先详细介绍了2024学年度新教师培训的安排。为深入贯彻全国教育大会精神，全面提升新时代教师素质，加速新教师角色转变与专业成长，本年度新教师培训工作在内容与形式上均进行了优化升级，涵盖思政师德能力培训、教育教学能力培训、学生工作能力培训、社会适应能力培训及科研实践能力培训五大模块。
随后，带教导师代表基础篮彩购买app院长李娜发言，她期待新教师能借助学校提供的平台，发扬团队精神，实现个人成长，为学校发展贡献力量。新教师代表蒋婷在会上发言，她衷心感谢学校对新教师的关怀与支持，并表示将以带教导师为榜样，恪守教师职业道德，满怀教育热忱，尊重学生，努力成为学生成长路上的引路人。
校长黄群在会上发表总结讲话。他首先代表学校向各位新教师表示热烈的欢迎与诚挚的问候，并分享了自己从教三十年的宝贵经验。黄群校长强调，作为新时代的职业教育工作者，新教师需坚守立德树人的根本任务，将思政教育融入教育教学全过程，传播优秀文化，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。他要求新教师坚持言行雅正，树立高尚师德师风，以身作则，成为学生信赖的良师益友。
针对新教师的成长与发展，黄群校长提出了三点殷切期望：
第一，在实践中增长才干，立足岗位、建功立业。教书育人是一项专业性极强的事业，新教师不仅需要深入研究专业知识与技能，还要关注学生的心理与情感需求。面对成长在数字化时代、个性鲜明、自我意识强的05后乃至即将步入校园的10后学生，新教师应掌握心理健康教育知识与沟通技巧，适时给予学生指导与支持，在实践中不断锤炼自我，提升能力。
第二，在合作中增加力量，事业为重、合作共赢。教育是一项团队协作的事业，每位教师的发展都与学校命运紧密相连。学校将积极搭建平台，助力新教师个人成长与职业发展，同时，新教师也应发扬团队精神，加强沟通与合作，形成合力，共同推动学校发展，共创辉煌成就。
第三，在奋斗中增强斗志，不畏艰辛、创新发展。教育是一项勤奋耕耘的事业，提升教育教学能力是每位新教师的首要任务，也是教学生涯的不懈追求。新教师应善于运用人工智能（AIGC）等先进技术，创新教育教学管理方法，打造个性化教学材料，设计互动性强的课堂活动，为学生提供更加高效、个性化的学习体验，提升教学质量与效率。要时刻保持教学反思的习惯，不断从教学实践中总结经验，提炼精华，提升教学艺术。
最后，黄群校长鼓励新教师秉承“进德修业，自强不息”的校训，不忘初心、牢记使命，迅速融入本职工作，不断提升专业技能，为学校事业发展贡献青春力量。（人事处）
